药学教育2024年01期
- 教育研究
- 江苏“双一流”建设高校综合影响力评价研究罗杰文;孙劲楠;丁佐奇;
- 新医科理念引领的临床药学人才培养模式探索张梅;张曼;赵莉;党元野;冯梅;赵鑫;李松沛;
- “三全育人”背景下校内外资源协同育人的实践夏晴;陆婧;胡志强;
- 同伴教育结合项目发展在大学生创新创业教育中的作用探讨胡小蕾;吴晓绵;
- 学科与课程建设
- 药学专业开设药品应急保障课程的思考陈静;崔俐俊;费永和;
- GPP规范化药学服务仿真顶点课程设计与探索陶丽;吴秋惠;
- 课程思政
- 混合教学模式下中药化学课程思政的隐性融入朱泳妍;陶华明;麦少瑜;朱全红;
- 药学有机化学课程思政创新性探索白丽娟;周静;
- 药剂学脂质体章节融入思政教育教学设计刘改枝;关延彬;祝侠丽;贾永艳;
- 基于翻转课堂的药事管理学课程思政探索瞿礼萍;唐冬蕾;张珵;王世宇;
- 教学学术
- “互联网+”背景下药学院校跨校修读学分的实践杨杨;陈洪涛;包志红;徐璐;
- 药理学教学思考与实践赵立鑫;孙洋;
- “四新”建设背景下中医药本科专业物理化学教学改革李娟;
- 叶绿体基因组分析技术在中药资源类专业实验教学中的应用陈凌云;答李穆;郑文芳;张朝凤;
- 临床药学专业药物分析实验教学探索刘秀秀;付春梅;熊茉君;尹红梅;
- 客观结构化临床考核在抗感染专业临床药师培训出科考核中的应用蔡艳;杨乾婷;余静洁;王娜;张抗怀;
- 中药化学实验教学改革探索华霜;王春兰;孙莉佳;孙成贺;李敏;张国锋;张影;
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- 《药学教育》稿约--
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